形而上学唯物主义的局限性是

yjjjj 连载中

我们乐于使用我们的感觉就是个说明,ไ即使并无຀实用,人们总爱好感觉,而在诸感觉中,尤重视觉,无论我们将有所作为,或竟是无所作为ฦ,较之其它感觉,我们都特爱观看,ไ理由是,ไ能ม使我们识知事物,并显明事物之间的许多差ๆ别,此于五官之中ณ,以得于视觉者为多,动物在本性上赋有感觉的官能,ไ有些动物从感觉产生记忆,ไ有些则不产生记忆,ไ这样,ไ前者就比那些不能记忆的更明敏而适宜于学习๤,那些不能听声音的,ไ虽也明敏,可是不能受教诲,譬如蜜蜂,及其它相似的种属,ไ除记忆以外,又具备听觉的那些动物,ไ就可加以教诲,除了人类,ไ动物凭现象与记忆而生活着,很少相关联的经验,ไ但人类还凭技术与理智而生活,现在,人从记忆积累经验,同事物的屡次记忆最后产生这经验的潜能ม,经验很象知识与技术,ไ但实际是人类由经验得到知识与技术,ไ浦罗说,ไ经验造就技术,无经验就凭机遇,从经验所得许多要点使人产生对类事物的普遍判断,ไ而技术就由此兴起,作成这样个ฐ判断..ๆ....ๆ。
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