学习毕竟是孩子自己้的事情，因此要让孩子独立完成学习任务，包括检查作业、收拾学具、整理书包等所谓的小事。父母要明白，做这些事情是对孩子自理能ม力、独立意识、良好习惯的培养和锻炼。孩子不爱检查自己的作业，父母切记不要包办代替，那样做只能更娇็纵孩子。有些父母总怕孩子做错了题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了父母能给检查出来，所以孩子在做题时会马马虎虎，不会用心去做，做完以后自己更懒得检查。所以，当孩子写完作业以后，父母可以要求他当着您的面自己检查。另外，如果孩子实在不愿意检查作业，可以使用"自然惩罚法"๙，让他尝尝不检查作业的滋味。比如，当孩子不检查作业的时候，父母也不要去管他，由于作业马虎会受到เ老师的批评。经过几次这样的"惩罚"之ใ后，孩子会渐渐认识到不检查作业的后果。
父母关注孩子的作业时，不要给孩子打下手，帮孩子检查作业，而是要关注&ุquot;一头一尾&ุquot;๙。"๙一头"就是孩子做作业前，先大概了解孩子的作业内容与作业量，估算出大约需要的时间，然后与孩子商定必须ี完成作业的时间。&ุquot;๙一尾"就是父母对孩子作业的检查不是内容的正误，而是书写整洁和完成与否，让孩子知道：爸爸妈妈检查作业，签字不是看我做对了没有，而是看我有没有完成。只有自己细心、认真，才能不出错。鼓励孩子自己检查作业。让孩子说说错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记住错误，以免下次再犯。如果父母在孩子一入学就这样做或入学前就这样做，孩子学习的自觉性就会大大提高。
即使想给孩子请家教，在请家教前应多了解孩子的想法，多征求老师的意见，根据实际情况确定孩子是否需要请家教，请家教来做什么เ。要注意孩子在家和在校学习应辩证统一，起到互补作用。
根据孩子学习状况和年龄、性格特点，为孩子挑选家教，最适合孩子的就是最好的家教。大学生家教跟孩子年龄更接近，容易和孩子沟通，授课价格也稍微低一些，但教学大多不够系统，不熟悉教学规律；经验丰富的在校老师往往教学更有针对性，不过在价格和跟孩子沟通上不一定有优势。在有条件的情况下，父母应该挑选能ม跟孩子进行很好沟通的有经验的家教，不仅能ม提高孩子的学习成绩，还能ม更好地帮助孩子成长。
父母为ฦ孩子请家庭教师、增加作业、加给孩子的负担都是有形的，但是父母给孩子心理上造成的压力却是无形的。望子成龙的思想、殷殷期盼的目光常常会压得孩子喘不过气来。有少数父母，对于成绩不尽如人意的孩子，动辄说些刻๑薄的话，损伤了孩子的人格尊严。而且过重的学业负担，会损害孩子的身心健康，对孩子的成长极为不利。
于是，她的父母只好到处向别人取经。大家给他们提供了很多的主ว意。爸爸妈妈总结来总结去，觉得有几个ฐ办法还挺好：一是多买复习资料é，老师讲课怎么说也是对全班同学，自己的问题要通过复习资料来解决；二是多做习题，找重点学校的卷子，熟ງ能生巧嘛，如果各种题目都能做到เ烂熟于心，考试时自然就没问题了；最后就是请家教，虽然价格不菲，但毕竟是一对一的辅导、答疑，针对性强，时间上有保证，也是物有所值的。在妈妈对欣欣宣布了他们的决定后，信心十足地对欣欣说："我就不信，这样三管齐下拼搏一年，你的成绩还上不去。"
现在社会上，有很多人并没有很高的文凭，但是他们一样有所成就。不是说文化知识不重要，而是说，我们不能忽略了孩子的全面发展。除了分数，孩子的品德修养、性情习惯以及解决问题的能ม力，都会影响孩子的一生。未来的社会越来越需要有能力的人才，父母一定要注重培养孩子各方面的能ม力。
不盯分数，看学习效果