谁知，正在杨校长暗自得意的当空儿，老胡竟硬生生地了一脚，还搬动了县里的人出面找杜主任讲情硬压。杨校长虽是急得火冒顶梁，但也无能ม为力，只能眼睁睁地看着自己的事堪堪就要泡汤。他心里这个ฐ急，这个恨，是用言语无法说清的。没有办法，他又重新开始了跑腿做工作，再次死死缠住杜主ว任不放手。逼得杜主任差点儿晕死过去，躲又躲不了，拖又拖不下。最后，他竟把杨校长硬按到เ自己้的办公椅子上，说我得让贤呢？这主ว任的位子还是你来坐，我去当校长算哩。说归说，杜主任硬是找县教育局局长谈工ื作拉交情，破格给了中ณ学俩指标，才算把俩个小祖宗给安顿下来。
一个月的暑假时间就这么飞快地过去了，京儿和叶儿又都回到公社中学继续上学。村学校暂时放假，等于把未休的假期再补回来。
胡老师一直低着头，一句话也不说。坐上牛车后，他依然没有一句话，只是默默地听着村人七嘴八舌地抢说送别的话语。
木琴一到公社后，就与酸杏分了手。酸杏负责去找公社里直接管事的头头脑脑儿，她径直找文卫组具体办事的人。
酸杏生气道，你是站着说话不嫌腰疼呢。当初，我和木琴跑学校的时候，公社根本就不同意咱办，说老师紧ู张，连人毛儿也匀不出一个来。现是木琴求爷爷告奶奶地四处喊冤叫屈，抠窟窿挖门子，才把胡老师弄来的。现今儿，胡老师这一走，谁还有本事再去挖来一个老师呀。
他的唯一变化是，脸面不再紧绷，面色不再阴沉，对豁牙子也渐渐地好了许多，不再颐指气使地拿她不当人待。他对儿女们的婚事，也是出奇地热心上紧儿。或许，他意识到了，只有儿女们强出同龄人，才能给他带来更多的益处。诸如村人的敬重、人面上的风光和言谈举止方面的影响等等。他拿洋行没法子全文阅读。自己้说出的话等于白讲，洋行根本不把他放在眼里。自己说出的话，还不如放个屁好听。他便知趣地避开洋行。明面上，对他的事情不管不问，听之任之。暗地里憋闷得紧了，就通过豁牙子间接地关心过问一下。因而，豁牙子过问洋行的所有事体，均出自振富的心思。她只不过是一个传话筒而已。
他也想到，是不是自己的劣行让洋行遇到了，或是婆娘恨不住，跟他讲说了。想来想去，都不会的。一来自己在做这种事时，担了万分的小心。不仔细观察个ฐ遍，是不会轻易进儿媳的家门的。二来豁牙子的脾ຆ气他摸得透熟，绝不会把这种事情与儿女们讲的。于是，他放下心胆，继续与香草保持着这种不明不白的关系。
因了这样的想法，他愈加对香草上了心，隔三岔五地跑去查看香草家里有啥需要帮忙的活计，并抢头下马地帮着干。谁也不会想到振富的阴险心计，还都以为ฦ银行不在家，公爹不去帮衬着香草料理，谁还会去出那样的孙力气。
在他屋内仔细查看墙面的时候，香草总是热切切地给他泡上壶茶，两手捧着端到他手里。有时，还翻出银行从饭店偷来的有限的红糖，给他冲一碗热糖水，亲手递到他面前。
振富就点头，说道，再不敢哩。再要这样，你就把手里的家什拿菜刀剁喽，拿剪子剪哩，我也不怨你呀。
胡老师比挂儿大五岁。他曾担心地问挂儿，咱俩年龄有点悬殊，会不会遭家人反对哦。
这情形，让茂林理会成满月是在有意说给自己听的，就愈发动了惜香怜玉的心肠。他大胆地上前，把满月拽起。还掏出自己้随身携带的脏ู毛巾，递给满月，让她擦脸上的泪痕。
这婆娘正在性头儿上，哪会在意茂生娘这么เ个老太太。她顺口回道，没你啥事，哪个让你多嘴呀。
酸杏气得浑身乱哆嗦，却是一句话也说不出来。
她不想让木琴两口子打骂钟儿和杏仔。而且，木琴时时处处地关照看顾着她。在队里，还没人敢小瞧了自己。心下对木琴，就有了层感激的情份在里面。她也不愿给木琴粘惹上不必要的烦心事。满月很婉转地把柱儿受欺的事说了。意思是，叫木琴嘱咐钟็儿和杏仔，往后别ี再找柱儿的茬儿了。
初时，村人还以为是娃崽子们在街上狗咬狗地发疯打闹，都没往心里去。渐渐地，有女人扯直了长腔哭诉叫骂着，都听得出像是酸枣婆娘的声音。人们都纳闷，是谁敢惹恼了这婆娘，简直是吃了熊心豹子胆了呢。她连酸杏两口子都敢骂，连木琴都敢顶ะ嘴反犟，别说是其他人了。