期中的个星期，这片的五所学校照ั例互相检查教学况，这天，轮到了油麻地小学。先是听课，各班况都很好，只有蒋轮的课，大家不太满意。蒋轮的课显然没有好好准备，头绪混乱，差错不断ษ。本来，这样的课都是早准备好了的。阅读课文花多长时间，提问题花多长时间，讲解花多长时间，都是经过反复计算的，就像是演奏部曲子，从开始到结束，都是掐好了时间的。说上课，就缓缓进入，说下课，就在钟็声马上要响起之际，正好告段落，然后干脆利ำ落地宣布：“今天的课就上到这儿。下课！”话音刚落，铃声随即响起。蒋轮真糟糕，距离下课还有十分钟，就弹尽粮绝。好阵，就呆呆地望着学生和听课的诸位同仁，竟然无话可说。更糟糕的是，他的手表没有好好上弦，现在停住不动了。蒋轮不知道离下课时间到底还有多远。想讲新课，又怕刚开了个头，下课铃就响了。就想：陪同外校老师坐在后面的桑乔，直冰冷着脸。
没人搀，没人架，
柳三下顿时成了个秃子。
但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之ใ前，似乎直不在意他的秃头。这或许是因为他们村也不光就他个人是秃子，又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子。秃鹤直生活得很快活。有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。
白三动了动身子。
噼哩啪啦的水声大起来。
白三连忙翻身起来，衣服都未来得及披，下了床，操起只早准备好了的带木柄的硕大木桶，送到了牛的腹下去接尿。
水牛安闲地嚼草并无动静。
白三耐心地等了会，并未接到尿，对牛骂了声“畜牲”，抖抖索ิ索地上床去了。
桑桑等了会，又开始往下倒水。
还未暖了身子的白三大骂声“这畜牲”，只好又赶紧ู下床，端起木桶去接尿。
无尿好接。白三左等右等，未等得滴，很恼火，扔下木桶，在牛屁股上狠扇了巴๒掌：“找死哪！”上床去了。
桑桑把事做得很有耐心。他等白三差不多又快迷糊上再也不想醒来时，又开始往下撒尿—桑桑当时的感觉就是撒尿。
嚼哩啪啦的声音很大，是大雨谤沱时檐口的水流声。
白三拍床，骂了句脏ู话，坐了起来，看那牛在嘴里说着：“我看你尿，我看你尿”
牛不尿，只嚼草。
白三骂骂咧咧地穿衣起了床，解了牛绳，牵着它就向门外走：“畜牲，活活冻死你！”
桑桑立即伏在了屋脊上。他在听到吱呀阵开门声之ใ后不会，就看见白三牵着牛走进了巷子里，然后朝巷子后面自家的大草垛牵去——那是白天拴牛的地方
白三和牛走远了。
桑桑不管铁壶了，赶紧从屋上下来，跑进了白雀家，拍响了白雀的门。
白雀居然没睡，拉开门，见了桑桑，吃了惊：“桑桑？是你？你怎么进来的？”
桑桑什么也不说，把信从怀里掏出来，交到白雀手上，转身就跑。
桑桑出了巷子，路胡乱叫喊，闹得好几个人从睡梦里醒来，含糊不清地问：“谁家的孩子在外面喊什么เ？”
七
蒋轮与白雀又见面了。白雀自然不再生气。但白雀与蒋轮之间，似乎有点生分。白雀也说不出原因来
这天，谷苇到油麻地来了。
油麻地的人就装着去白雀家借东西或路过这里的样子，往屋里看谷苇。看完了，他们就在巷头或地头说：“白雀家来的那个男的，人样子长得不错。”
白雀几乎没有露面，就呆在自己的房间里。
谷苇在白雀家坐坐，就去了舅舅家。在舅舅家又坐了坐，就回镇上去了。
白雀去镇上买雪花膏，在街上遇到了谷苇。
谷苇说：“去我那儿坐坐吧？”
白雀犹豫了下，说：“好吧。”
快要放寒假时，蒋轮从桑桑手中接过封沉甸甸的信。他好象感觉到了什么，就把门关上了。桑桑几次有意路过蒋轮宿舍的门口，看到เ那门总是关着。直到傍晚，桑桑才看到เ蒋轮将门打开。蒋轮倚在门框上，双目无神，脸色仅仅在不到天的工夫里，就变得憔悴不堪。桑桑甚至隐隐地觉得，蒋轮的脸上有干了的泪痕。
桑桑不知道生了什么เ事，但桑桑也陷入种无名的伤感里。
放了寒假，蒋轮就回家了，去好几十天，也没有到เ学校来。
7第三章白雀27๕
大年三十那天，桑桑去田野上找鸽子，远远地看到，河边上，白雀正与个男的起，慢慢地往前走。白雀穿着件淡绿色的紧身棉袄，头上是块鲜ຒ红的头巾，在景色萧条的冬季里，让人觉得十分温暖。白雀老低着头，边走，边不时地用手去抓下金黄的芦苇叶。桑桑觉得，白雀的背影，白雀走路的样子，都格外的好看。桑桑知道，那个男ç的叫谷苇。谷苇虽然没有蒋轮高，但后背与腰杆笔直，显得十分的英俊，头的黑，在河上吹来的风中飘动着。
桑桑没有再找鸽子，就回家了。
开学的第二天，白雀把个干干净净的布包包交到桑桑手上：“桑桑，这里面是他的信，请你把它们交给他。”桑桑抱着布包包，犹如抱了个沉重的悲哀。他把信从布包包里拿出来看了看，厚厚的大摞，用红色的毛线很认真地捆扎着。他在校园外面转了半天，才把这个布包包交给蒋轮。
蒋轮副很平静的样子，从桑桑手里接过这个布包包：“谢谢你，桑桑。”
隔了两天，蒋轮也交给了桑桑个布包包，副歉疚的样子：“桑桑，还得麻烦你跑趟。”
桑桑接过布包包。他知道那里面都是白雀的信。
这天傍晚，天空轻轻飘着细雪。
蒋轮站在花园里，将那些倾注了他诗与梦般思的信，封封地投到了火里。
桑桑在离蒋轮很近的地方站着。他看到纸灰与雪在起飞舞，火光在蒋轮寒冷的脸上，不住地闪动，并把他高高的身影摇晃着。
1第四章艾地11
1
油麻地小学四周环水，很独立的样子。
秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个ฐ污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
学校与地方แ联合，想将秦大奶奶逐出这片土地，花费了十多年的工夫，然而终于没有成功。
秦大奶奶坚决地认为，这片土地是属于她的。
也许，确实是属于她的。
秦大奶奶的丈夫是秦大。他们夫妇俩，原先与这片土地并无关系。他们是在九四八年年初，才买下了这片土地的。为买这片土地，这对夫妇用了几十年的时间。在这几十年里，他们没有白天与黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷。他们甚至忘记了自己้的：穿件新袄遮挡风寒的，吃片西瓜解除暑渴的，将自己้放在床上消เ解下疲倦的，煮碗红烧肉润润枯肠的。他们对痛苦变得麻木起来。镰刀割破了手指，鲜血路滴在草上，不知道疼；终年光着的脚板，在隆冬季节裂开鲜ຒ红的血口，不知道疼；瓦砾硌着脚，不知道疼；鞭子打在脊梁上，不知道疼。秦大在世时，这里人每当谈到他时，评价不外乎ๆ就是这些：“这个人太小气，锥子扎不出血来。”“跌到了，还要从地上抓把泥。”唯使这对没有生养孩子的夫妇感到幸福的就是在夜深人静四周流动着淡淡荒凉时，做着土地的美梦：片土地，片风水好的土地，在春风里战战兢兢如孩子般可爱的麦苗，在五月的阳光下闪烁着光芒的金子样的麦穗
他们终于用几十年的心血换下了这片土地。
他们在这片土地的中央盖了幢草房，从此，两ä双已经过早疲倦的眼睛，就时时刻刻๑地注视着这片土地。这年春天，天气比以往任何年都暖和得早，才是二月，风已๐是暖洋洋的，地的麦子，在和风里日日地绿着，没过几天，就不见土壤了，而只剩下汪汪的片绿。站在草房门口，就像站在片泛着微波的水面上。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。村里几个ฐ总是帮人家送丧的人，在将他放入棺材时说：“抬过这么多死人，还从没见过身子轻得这样的人。”
秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香之时，土地却已๐不再属于个ฐ人。
贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生着各种各样的心思。其中ณ最大的个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎ๆ无例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们面派人到海滩上割茅草，面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
地方政府是厚道的，事先给她在另处盖了房，并且还划给她片小小的土地。
但秦大奶奶不要，她只要这片土地。她蓬头垢面地坐在地上：“你们打死我吧，打死我也不离开这里！”
十几只茅草船就那么很无奈地停在水中ณ。
地方政府是耐心的，充分给她说理：“办学校，是造福于子孙万代的大业。”秦大奶奶双目紧ู闭：“我没有子孙！”
实在说不通。学校又必须是在秋天建起来。油麻地的人有点无可奈何了。上头来人了，问学校怎还不动工。这里人就老实报告。上头的人说：“无法无天了！把她赶出去！”地方แ政府也看清楚了：非得这样不可！
这天，几乎ๆ是全村的人都出动了。他们割麦子的割麦子，上茅草的上茅草，拆房子的拆房子，测量的测量。秦大奶奶则被几个民兵架着，拖走了。秦大奶奶差点以死相拼，无奈那ว几个民兵身强力壮，使她根本无法以死相拼。她只能ม路嚎哭：“我要我的地呀！我要我的地呀！”她朝那些人吐着唾沫，并朝过路的人大叫：“救命呀！救命呀！”没有人理会她。
2第四章艾地12
秦大奶奶被硬关到了那间为她新า砌的屋里。她在屋里乱撞门窗，泼口大骂。几个民兵在门外说：“你再闹，就把你捆起来送走！”丢â下她，走了。
当秦大奶奶终于弄断窗棂，钻出屋子，跑回那片土地时，那ว幢房子早ຉ已不见踪影，满地的麦子也都已收割尽，茅草堆积如山，正在阳光下闪闪亮，地上已是道道石灰洒成的白线以及无数的木桩，甚至已๐经挖开了好几道墙基，些汉子正在叫着号子打夯切皆已面目全非。
她瘫坐在地上，目光呆滞地直坐到天黑，然后开始了长达年之ใ久的告状。她告到乡里，又告到เ区里，再告到เ县里，然后又回过头来告到เ乡里区里县里。眼见着头根根地白了，眼见着背点点地驼了。跟她讲理，她又听不进去，只顾说她的理。拍桌子吓唬她，她干脆ะ赖到你脚๐下：“你把我抓起来，把我抓起来，抓起来扔进大牢里！”
油麻地的事，当然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小学早ຉ盖好了，并且是方圆十几里地最漂亮的所学校。每天早晨，孩子们就会从四面八方，唱着跳着，高高兴兴地来上学。高高的旗杆上，面鲜艳的红旗，总是在太阳光刚照ั亮这块土地的时候升起来，然后迎风飘扬，造出番๘迷人的风采。油麻地的人，听到เ了草房子里的琅琅的读书声。他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。这时，若有船路过这里，就会放慢行驶的速度。声音传播到田野上，使油麻地的人，在心中产生了种无名的兴奋，其间，很可能会有个人边使劲挥舞锄头，边扯开沙哑的候咙，大声吼唱起来。
秦大奶奶在告状之余，也会来到校门口。她对正在上学的孩子们反复地絮叨：“这块地是我的！”