常凯的惊喜显然是无法用语言表达的,他甚至都不用查看自己的个人资料é,就确切地知道,这次提取的确成功了。
在这次会议上,各方的发言都是坦率的、都是知无不言、言无不尽的。
坐在她们中ณ间,不就可以更方便地行事了吗?
他们漫不经心地说着今晚的闹剧,却有意无意地放慢速度。
这种情况要是被经验丰富的班主任碰上,解决起来当然简单,直接用成绩单说话就可以了。
但在这一节课就要结束时,他却悲哀地发现,自己今天的学习效率实在有点过分了。
在听到王老师宣布的“考试结束”的命令后,他们的教室中ณ,顿时响起了一片唉声叹气声。
在此之前,他们曾经历过不堪回首的高考,他们也经历过无数的模拟考。
听着他抛出的一个又一个的梗,学生们的脸上便一次又一次地露出会心的笑,他们的怨气,也早就消散于斗罗大陆的斗ç破苍穹了。
“早有所料了。”常凯笑了笑,又抬起头,用茫然的目光追随着她的曼妙的背影。
从目前的形势看,姜景灏的确是在针对自己้,并做出了将自己踢出高四二班的布局。
“张博和林夏见面时,会不会分外眼红呢?”
所以,一交完答题卡,她就迫不及待地转过了头,低声问了起来,“常凯,你考得怎么样?我刚ธ才感觉你一直在刷็刷刷地写个不停”
他心虚地转过头,立即就证实了自己的想法,——林夏此时果然从后面走了过来。
再一个,就是英语卷子的内容实在太丰富了,他们要想在规定的两小时内将卷子全部答完,就已๐经很勉强了。
问题是,将数千的单词牢记下来,并不是一般人能ม做到的!
人家林老师根本就不住校,放学后也很难再见到他的身影,他也从来不在晚自习时坐班辅导;而且,就算是上课时,也偶尔有小车停在教学楼ä旁,直接将他接走!
尽管如此,常凯心中还是会有一种,林夏和父亲常书欣原本就是亲生兄弟的错觉。
复读班从无到有,至今已๐过去了二十多年,但复读的学生依然如昨,他们仍以复读为耻,他们羞于表达自己的观点,甚至在早ຉ读课上都不敢高声朗读。
他迅速将自己收拾了一遍,拿着毛巾擦着湿漉漉的头发就走出了客厅,他还以为ฦ周楠此时会急着要用卫生间呢。
都不用常凯交代,容小意便已๐主ว动拉上了门。
翻译文言文原本就难,翻译先秦的文言文就更难了,光是将通假字找出来就不容易。
这就让人尴尬了!
“你要不要这么拼啊!”周楠有些不解地看了看他,忍不住嘟็囔起来。
常凯的心态渐渐平静了下来,正准备开始做数学卷子时,却听到เ从远处讲台上传来了“咚咚咚”的轻扣声。
“哎,可惜被班长捷足先登了,真是一朵鲜花插在牛粪上啊。”
光是在智商的碾压之ใ下产生的快感,就让他欲罢不能ม!
明天的数学摸底考试,他要是能挥出以前的7o%的实力,那ว就上上大吉了。
无奈之ใ下,他只得钦点傅小雅为副班长,生活委员的职务,则ท派给了一个名叫元瑞的小胖子。
果然,常凯起身之后就面露难色地拒绝了起来,“能得到老师的认可,我激动得都说不出话来了。。。。。。可是,我是外宿生啊,我总不能ม大清早就跑来学校,组织同学们做早操吧?而且中ณ午放学和下午放学以后,我可能都不在学校呆着,晚上也回去得早,只怕是很难尽到做班长的责任啊。”
看着一条又一条的有关“横水中ณ学”的信息,高四理科二班的六十余名同学,很快就集体惊呆了。。。。。。
从《作息时间表》中可以看出,外宿生和内宿生的重合时间,是早读课以后到เ第二节晚自习这段时间。
“普通人只想到เ如何度过时间,有才能的人设法利用时间。”
常凯想着黎老师刚ธ才所说的缘分,又看着这一个个ฐ同学,心中也是百感交集。
常凯看到这,又忍不住想道,“刚才在篮球场看我扣篮的应该没这么多人啊?难道是听说我扣篮,从而对我产生崇拜的也算?要是这样的话。。。。。。”
对目标使用提取后,然后让他的属性得到提高,并不是猪脚要提取别人的理由á,这仅仅是对目标的一点点补偿罢了。
小猫点头称是,又伸手拉常凯,“医务室还没上班呢,送医院吧!我背他到校门口。”
或许有,那就是再来两次!
他们似乎也没见过常凯的度竟然能够这么看,他跳起的垂直高度,似乎也远比从前。
说完这话,常凯就快打开了系统中的【卡片夹】,果断地使用了【张伯伦附身卡】。
“什么?”孔杰点点头。
古龙大大说的果然没错啊,有人的地方就有恩怨,有漂亮妹子的地方就叫江湖。
“。。。。。。”
“狗男女!”姜ä景灏看看周楠,又看看常凯,心中不由自主地出一声问候。
这其中的原因,大概也是因为周楠在他眼中,一直都表现得很高冷吧?
姜景灏走出三四步,又蓦然转过身,盯着周楠的眼缓缓说道,“总有一天,你会为今天的选择后悔的,无论是打球还是学习,我都不会比他差!”
常凯对这样的结果是很欣慰的,毕竟自己比他们都强嘛!
与昨天一样,许筱然还是穿着裙子,她的头今天却是如黑色的缎子般披在肩上,由á常凯现在的角度,一眼就能ม欣赏到一副名为《黑长直女神像》的经典油画。
因为他今天的课程进度实在太慢了,两节课竟然才刚讲完摩擦力。
摩擦力只是力学中ณ极小的一部分,要想讲完、吃透力学需要多少时间呢?
还有后面的光学、电磁学、热学、波动学。。。。。。。。