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作品:邓小平传

作者:英理查德·伊文思武市红等译

内容简介:

在书中,作者按时间顺序分十五章,叙述了1904199๗3年邓ฑ小平的主要历史活动,展示了位“农民的儿子”到“国家领导人”到光荣退休的革命历程。

正文

中文版序言

5๓0年代中期,位年轻的英国绅士来到中国,担任英国驻华代办处的政治参赞。他到中ณ国后,最早干的几项重要工作之就是把1956๔年邓小平在党的八大上所作的关于修改党章的报告传递回英国,那时的伊文思先生,对邓小平知之不多,也不懂得共产主ว义和中国共产党。然而,他却为邓小平的报告所深深吸引,并对邓小平本人产生了兴趣。

在以后的三十多年中,直从事外交工作的伊文思先生,不论在北京,还是在伦敦,不论在日内瓦,还是在巴黎,始终关注着中ณ国,关注着邓小平。19๗84年至1988๖年,他担任了英国驻华大使,加深了对中国的了解,并参与了中英关于香港问题๤的会谈,为促进中英友好做了许多有益的工作。

“经过多年的努力,1993年伊文思先生完成了邓小平传英文原名为ฦ邓小平与当代中国的诞生书,将他三十多年来对中国历史的了解,对中国共产党的了解,尤其是对邓小平本人的了解展示给了广大读者。

在这部书中,伊文思先生按时间顺序分十五章,叙述了1904至1993年邓小平的主要历史活动,展示了位“农民的儿子”到“国家领导人”到光荣退休的革命历程。

由于本书๰作者是国外人士,其立场和观点与国内学术界ศ有不尽致的地万,某些提法亦是我们所不能接受的,仅供参考。另外,由于本书๰涉及众多的历史事件与人物,时间跨度大,内容上难免有不够准确之ใ处,请读者在阅读时加以鉴别。为忠实于原著,除第十四十五章个别地方作了些删ฤ节之外,翻译编辑时只对明显错误的史实做了必要的订正。

参加本书๰翻译工作的有:

姜ä淑萍第——三章于冰第四——五章刘金田à第六章施肇域第七章。张爱茹第八——九章王宁第十章阎建琪第十章武市红第十二——十三章及结论高屹第十四——十五章。

武市红负责全书译文的校订和最后统稿。

第章农民的儿子

190่4-1920年

邓小平本名邓希๶贤,参加革命后才取名邓小平。他1904年8月2๐2日出生在中国西南最大的省——四川省的农村,农历是七月十二日。邓小平本人年轻时直使用这个出生日຅期。根据2๐0年代的记载,他在法国勤工俭学时所登记的出生日期也是7月12๐日。

邓小平的父亲叫邓文明,是个小地主。母亲淡氏,是邓文明的第二个妻子。他们居住在距广安县城几里远的牌坊村。广安县位于四川省的东部,这里遍布着小山和小溪。邓文明拥有大约10公顷土地,在好的年份,足能ม收获10吨粮食,广安是个ฐ相当大的地方,拥有几干户居民,但是这里不是四川最繁华的地区。四川的动脉长江,从西南穿越全省流向东北,途中ณ汇合了不少支流。广安坐落在长江的支流嘉陵江边,但距河谷还有很长的距离。广安距省会成都二百多英里,要绕过几座绵亘的山脉ำ,距最近的城市重庆也有百英里。

在邓小平出世二百年以前,邓ฑ文明的祖先从华南移居四川。他们本是客家人。客家人是汉族的部分,原居住在中原,后来迁移至南方,在这之前的几个世纪里,他们的情况还是神秘的。客家人所讲的方言和所保持的风俗习惯,与中国南方当地的其他汉族๣人和非汉族人都不同,然而,邓家或许在迁至四川前就已๐经放弃了客家人的生活方แ式,到了18๖世纪初更加可以肯定。因为此时邓家出了位名人,他在朝廷里做了大官。这个人叫邓时敏,在乾ດ隆时当过翰林大理寺正卿。1้77๕4年邓时敏告老还乡。他死后不久,人们为了纪念他,在村口建起了座牌坊,上面雕刻着皇帝ຓ的御笔,这个村子从此就改叫牌坊村了。“文化大革命”中,这作为邓小平的罪状,村子被改名为反修生产队,牌坊也被捣毁。尽管后来村子又恢复了原来的名字,但牌坊却没有重建。

邓ฑ文明是个精力充沛乐观向上,喜欢社交的人。在邓小平离开家以后的生活中ณ,邓ฑ文明度曾成为广安县及其周围地区有影响的人物,指挥过几百人的民军。牌坊村那些还记得他的老人对外国游客介绍说,邓ฑ文明乐于同人交往,在调解地方争端时处事公道。在家里,他严格而又谦和。他对孩子们的训戒是严厉的,但当孩子们犯错误时,他仍愿意倾听他们的陈述。他生前๩没有照片,人们记得,他中年时谢顶,蓄着大胡子。邓小平倒直没有谢顶,但他似乎继承了他父亲的性格——自信有抱负处事果断。

邓小平的母亲并不引人注目。当邓ฑ文明确定第个ฐ妻子张氏不能生育时娶了淡氏。淡氏的娘家家境可能很不错。她嫁到เ邓家时的嫁妆是张雕刻精巧并上了红漆的大红木床。这样的嫁妆,贫穷的父母是提供不起的邓小平就出生在这张床上。80年代在邓文明的旧居里仍能看到它。淡氏为ฦ邓文明生了四个孩子,邓小平排行第二,也๣是三个儿子中最大的个。后来,大概ฐ在1920年邓小平离开家之前,淡氏变得体弱多病,20่年代后期她便去世了,据说死于结核病。设人写过成讲过她同她的孩子们的关系,所以很难推断ษ她对孩子们有什么样的影响,或者说孩子们对她怎么样地依恋。

邓文明以后又结过两次婚。他的第三个ฐ妻子萧氏为她生了第四个儿子。第四个ฐ妻子夏伯根是船工的女儿,只比邓ฑ小平大岁*,为邓文明生了两个女儿。夏以前*夏伯根比邓小平大两ä岁。——-译注结过婚,她是带着个女儿嫁到邓文明家来的。因此,邓小平总共有个姐姐两个弟弟个同父异母弟弟两个ฐ同父异母妹妹还有个异父异母妹妹1。因为他十六岁就离开了家,而且再也没有回去过,所以他直到四十多岁,才见到了这几位异父或异母的兄弟姐妹。但他却永远也见不到他那位同父异母小妹妹了。1949年,就在邓小平作为ฦ共产党部队的政委攻克四川ษ前夕,她去世了。

在中国,起名字没有约定的标准。父母从所有的语言词汇中选择两ä个字,表达他们对孩子的愿望或期望在邓小平出生的那ว个时候,往往表达的只是父亲的愿望或期望或者是为孩子的出生讨个吉利。邓ฑ文明为他的长子取名为希贤,这两个字的意思是“渴望”和“善良”,寓示ิ有才智。邓文明还给他取了个表示他在家族中ณ的辈份的名字,即先圣。他的姐姐已被取名先烈,邓文明接下去给后来出生的他的所有孩子都取了以“先”字开头的名字。邓文明的第三个和第四个妻子所生的孩子们生都使用这祥指定的名字。而邓ฑ小平和他的两个ฐ同父母的弟弟则不是,他们后来都改了名。

邓小平出生和长大的那座房子8๖0年代时依然存在,只是被当地干部进行过相当大的修缮,他们想把它变成个博物馆。不论过去还是现在,这所房子虽然宽敞,但极普通。这栋大宅共有二十二个房间,房屋与房屋之间用很高的木梁隔开。后来拆了右厢房,房间就没有那么เ多了。庭院是铺设过的,但屋顶ะ在邓的童年时代是用茅草覆盖的。窗户是纸糊的长条格子窗。有些房间是硬泥地。没有自来水。可以肯定,邓吃得很好,而且冬天有温暖的被窝可睡。但他的房间里并没有悬挂什么字画,也没摆设贵重的家具。

邓文明属于中国传统的统治阶层——读书๰人中的最低层。他的地位不是继承来的,也不是靠财富获得的,而是靠他所受的教育。跟他的祖先邓时敏样,他读过几年私塾,学过文言文和中ณ国古代的文史哲。但与他的先辈不同的是,他没有参加过科举考试。邓文明可能ม在重庆的所现代法政学校学习过二年。邓文明所交往的都是些地方แ官员和当地有地位的头面人物。所以,他享有些特权,诸如可以免除些义务和劳务,旦犯法,也不必受肉体上的刑罚等。

邓文明因此在当地颇有名望。他也是位很传统的人物。哥老会是中国最古老的秘密结社之,它在四川最强盛。邓文明就参加了哥老会的协兴乡๥分会,后来还当上了它的首领。他笃信佛教,经常去庙里拜怫。1้938年的天,*他在拜佛后回家的路上,被士匪或仇敌暗杀*应为193๑6年。——-译注了。他同邓小平的母亲结婚时,第个妻子还活着,**而**此处有误,邓文明同邓小平的母亲结婚时第个妻子已经去世。——译注且仍然生活在池的家里,这是种非常传统的做法。

在教育方面,邓文明却很跟得上时代。邓ฑ小平开始在个老式私塾接受教育2。两年以后,池七岁时,转到所新า式小学就读。四五年以后,升入广安中学,成为ฦ名寄宿生,每星期回家次。所以他从早期起就学习了现代科学——数学自然科学和地理,并且学的是白话文,而不是过去直使用的文言文。

关于邓小平的学校生活没有什么文字记载,与毛泽东周恩来不同,他从未向外国人谈起过这些。不过多少也有些趣闻轶事。80年代,牌坊村的老人们,包括他的舅父淡以兴,对外国来访者说,邓儿时是个活泼聪明的孩子,喜欢和同学们玩游戏,而且学东西非常快。其中有人说,他读书只朗读三遍便能够记住并背诵出来七十年后,邓小平的桥牌搭档和亲密的政治伙伴万里向位外国人透露,邓小平对牌的记忆力非常好,这就使他比技术水平相当的选手略๓胜筹3。这些老人们还说,邓小时候也是个ฐ有主见的孩子,即使有些事情是违反传统道德的,做了会受到เ惩罚,他还是无所畏惧,照样去做。

按照新的教育制度,在十八九๡岁之前,邓应该呆在中学,然后,如果他学得很好,并且他与他的父亲都有这样的愿望,他就可以到所设在成都或重庆的高等学校继续学习。然而在1918年的某个时候或1้919年初,他才只有十四岁时,邓文明从重庆给他儿子写信说,他从当地报纸上看到则,内容是,重庆即将开设所留法勤工俭学预备学校,培训年轻男子或许也有年轻女子准备到法国“勤工ื俭学”。他问邓ฑ小平是否想进这所学校。邓文明还给他的弟弟邓绍圣发了封类似的信,邓绍圣只比邓小平年长三岁。他们两ä人都没有马上答复,但也没有拖延太长时间。191้9年夏未或初秋,他们离开牌坊村,进了重庆的这所学校。

从表面看,邓文明的举动难以解释。邓小平还只是个孩子,对广安这个小天地之外的生活毫无经验,他的叔父的经验也不会更多。他们都未受过培训或教育,对应付遥远的外国的不稳定的生活缺乏准备。除此之外,邓文明定已๐经意识到,送他的长子到法国去读书,其结果意味着他们的家庭将失去这个儿子。如果邓小平衣袋里揣着工科毕业证书回到中ณ国的话,他定不会想成为ฦ个农民,而且他不可能ม想在只有很少工ื业的四川工作。

可以推测,邓文明是受了个热衷推动留学运动的人甚至可能ม是个外国人的影响,或者他已经发现他儿子很任性,便想把他送走。然而这些可能性没有任何根据。而且当时的实际情况也与这几种推测不符。重庆这所学校的创始人吴玉章是成都的位教师。邓文明应该没有见过他。20年代时由于热心支持四川学子出国留学而知名的杨森也是广安人,他和邓文明是同时代的人,但在邓小平成长的过程中他并不在广安。当时有个法国传教士在广安,但邓文明是个虔诚的佛教徒,不可能和法国教土有所来往。至于邓小平他们父子间的关系,据牌坊村的老人们讲,两人犹如同辈朋友那般亲近。因此邓文明送儿子去法国这举ะ动似可以简单地解释为,个做父亲的远大抱负爱国心以及他对整个世界形势的了解。

毫无疑ທ问,邓文明非常关注国家政治,他所参加的哥老会当时正参与四川的保路运动。他让他的儿子和弟弟到เ法国去的行为就是关心政治的种体现。对他来说,了解四川和整个国家所发生的事情并不难。到了20่世纪初ม,大多数城镇都有了电报局,大量地方报纸和杂志的发行是当时的个特色。村中ณ父老相传,他到茶馆里喝茶的时间很多,而茶馆正是交流地方和国家新闻的中ณ心。

即使邓文明在家不多谈政治,邓ฑ小平在1915年或1้96年进入广安中学的时候,*自己定也能了解到邓ฑ小平是19๗18年进入广安中学读书๰的。——译注些。当时,中学都普遍订阅报纸,领导组织激进的爱国主义的示威游行也是当时些学生的时尚。根据邓的官方แ传记记载,1919年,邓小平参加了学生抵制日货活动。因为当时在凡尔赛会议上,西方列强将德国在山东享受的优惠权益转让给了日຅本,尽管当时中ณ国也是协约国成员。从而引起了中国人民的强烈抗议。

在邓ฑ小平的童年时代,主要的政治事件是1911-1912年的辛亥革命。这次革命推翻了陈旧的中国君主ว专制制ๆ度和自1644๒年以来直占据皇位的清王朝。清王朝最初严å禁外国军事贸易和文化侵入中国,这是导致这传统帝ຓ国失败的最根本的原因。在几代皇帝统治下,曾相继尝试过三种政策:闭关自守:“自强”:吸取外国的技术军事和工业,但不接受外国思想;对趋于衰落的君主制度进行改良。但所有这些政策都失败了。因而最终导致了场革命运动的到เ来。

这场运动的领导者叫孙逸仙,他1865年出生于广东个贫穷的农民家庭。他在夏威夷接受教育,又到香港学医。19世纪8๖0年代中ณ期,他成为名革命家,致力于中国政治和社会秩序的彻底的改革。从19๗05年开始,他成为ฦ所有立宪共和主义者无政府主义者和马克思主义แ者只有很小部ຖ分公认的领导人。这些人都有同孙逸仙样的目的,并准备通过武力去实现它。他们起工ื作,但关系并不总是那么融洽。同盟会这个秘密组织的主ว要基地在日本,其国外成员多于国内成员。

从19๗05年到1911年,同盟会试图在中国内地建立基地,有时在港口城市,有时在开放的农村,但都没能成功。该组织的人力物力和武器的来源都很匮乏。其计划般说来也๣是粗劣的,它总是寄希๶望于同盟者的合作,如秘密会社的支持,而这些会社更注重自我保护,不会大胆地采取行动。但是,同盟会从未放弃过它的理想。1911年秋,同盟会制定了计划,策动长江中游武昌的驻军起来暴动。

如果这些计划ฐ制订得比较周密,或许就不会有后来的革命了。在计划实施时,突然发生的偶然事件,使它受到เ干扰。群革命党人很令人意外地在位于长江北岸的武汉的另部分汉口的俄租界内引瀑了颗巨大的自制炸弹。这次爆炸使得中国城市警察迅速进入这个爆炸区。通常情况下他们是不能进入租界的。在那里,警察逮捕并处决了三个革命党人,还发现了混在本地军队中ณ的同盟会成员名单。在这危急关头,群革命党军官加紧煽๓动武昌驻军的暴动,让他们同保皇党军队进行战斗。结果保皇党军队失败,被迫撤回。当政府还在考虑下步的对策时,中ณ国其他几个地区驻军的暴动又突然爆发了。

第次暴动发生时,正在美国的孙逸仙返回了祖๢国。19๗12年1月1日຅,他在南京被来自十六个ฐ省的议会代表推选为共和国临时大总统。当年仅六岁的皇帝的母亲宣布๧他的儿子五个星期之后退位的时候,本应由á孙中山任总统,然而他缺乏军队的支持。皇后在最后的诏书中邀请袁世凯,个为ฦ王朝训练现代化军队并因此连结了大多数省份的指挥官的职业军人,组建了共和政府,于是僵局便产生了。孙性格软弱,所以他很容易妥协。或许他真的对袁充满希๶望,以为袁会接受民主共和的方式,因此决定支持袁并催促国务院选举袁当总统。孙没有在袁随后组建的政府中任职,只是被保留了党的领导人职务。1912年8月,同盟会与四个较小的组织共同组建了国民党,孙当选为ฦ主要领导人。

以后八年,全国的政治与管理混乱不堪。人们很快便看清楚了,袁世凯不是民主主义แ者。当国民党在新的国民议会两院选举中取得胜利时,袁拒绝对政府进行改组,然后谋杀了国民党内最有名望的年轻领导人宋教仁。他继续破坏共和制,煽๓动复辟帝制,要人们拥立他当皇帝。但最终都遭到了可耻的失败。失败的原因并不主要是因为ฦ多数残存的君主ว主义者把他看作非皇帝的嫡系,而是因为复辟的行为引起了许多省的战乱,由此导致了中国20่世纪最为有害的格局出现:地方แ势力或军阀割据,中央政府崩溃。

邓小平进入重庆预备学校所参加的活动的正式名称叫“勤工俭学”,其先驱是李石曾。李是位爱国人士,信仰无政府主义,推崇法国文明。他已作了多年的努力,建立中ณ法之间较密切的联系,并且设法要使中ณ国工人与学生同时在法国享受工作与教育的好处。他本人家境富裕,曾在法国的中学和巴黎的巴斯德学院学习๤。

李最早的筹划始于1้908年。他在巴黎郊外创办了家豆腐加工厂,并开始给工人们都是来自中国他家乡的同乡传授中文法文基础科学和良好的社ุ会行为。按照多数无政府主义者的做法,他主张对学生们严格管理,禁止喝酒吸烟和赌博,只是鼓励他们努力学习๤。这个尝试最终没有维持多久。豆腐加工厂因为不赚钱而破产厂,李只好把参加这项实验计划的学生送回祖๢国。

但李并不灰心,他接着又策划了项新的更具雄心的计划。在第次世界大战临近的几年里,他安排约百三十名中国男女学生在巴黎蒙达吉斯个ฐ和枫丹白露的中学里学习。战争期间,他创建了个学会。这个学会就是给在法国工厂里的中国工ื人以基础教育,并使他们了解无政府主义的重要性。该协会在巴๒黎开办了所学校,部分中国工人在辛苦工ื作之余,还抽空前๩往学习。

191้6๔年,仍在法国的李石曾又推出了个计划:招收大批受过教育的年轻的中国人到法国,边工作边学习。他热切地希望那些受过良好教育的中国知识分子克服轻视体力劳动的坏思想,同时让他们教导当时在法国的三万名中国工ื人,并使他们学会对中国的现代化有用的技能ม。他创办了“华法教育会”,希望“发展中法两国联系,尤其是在法国的科学与精神教育帮助下,改进中国的道德学术与经济生活”。4他劝说中ณ国的朋友们和具有善意的人们在中国开设华法教育会分会,并设立学校,招考学生,为到法国生活和工作准备经验。

由于当时中国的政治状况非常糟,也๣因为第代现代中学毕业生找工作困难,所以大批中ณ国青年被李的计划所吸引。19๗19๗年3月至1920年12月期间,有近干六百名学生,其中约三十名是女生,从海上乘船前๩往法国。像邓小平这祥还不到二十岁的学生不多,三十多岁甚至四十多岁的更少,大多数是二十岁出头的年轻学生。他们大部来自四川省和毛泽东所在的湖南省。有些是大学毕业生,但绝大多数没有超过中等教育程度。他们来自社会的中层,大多是比较贫穷的地主ว商人或知识分子的子女。即使轮船公司提供百银元的优惠票,大部分家庭还是难以承担有时候,商会会借钱给他们买船票຀,如果他们手头不方便,商会会延长贷款的期限。

从些回忆录和相关的记载来看,大多数勤工俭学的学生动身赴法时是乐่观的,确信虽然必须辛苦工作,但最终会获得先进的专业知识和工业技能。有人还希望了解法国如何成为并保持民主共和制的成功秘诀。周恩来他和邓小平后来成为ฦ最知名的勤工ื俭学学生1920年6๔月,在赴法的五个月之ใ前,写了首诗,诗中称法国是“自由á的故乡”,并期待有天能够在中国“扯开自由旗”。5在法国这边,也对这些中国学生抱有很高的期望。有段时间,法国的政治家和教育家们曾为英美文化的传播,特别是新า教徒传教士通过创办中学和大学对中国施加影响,而感到เ优虑。所以他们欢迎中国的这个勤工ื俭学运动,认为这是让中国人了解及敬仰法国文化的最佳方แ式。他们中有些人同年轻的中国人样浪漫,断言这项运动会带来两种文化的交融。位热心者写道,中ณ国人是“遥远东方的法国人”。因为他们是哲学家诗人和艺术家6。

在重庆学校,必修的基础课程是法语中文和基本工业技能。邓ฑ小平在班级里表现如何,不得而知,不过他的个同学六十多年后写道,他当时学习“非常勤奋”。7从法国外交部的档案文件里,我们还可以了解到更多的情况。文件记载,他到法国时希望到เ冶金厂工作。文件里也指出,他成功地被学校录取,并通过了由设在成都的法国领事馆主ว持的法语考试。从重庆学校毕业后,邓可能回到广安作了短暂停留,为旅法准备行装等,并向他的家人道别。离别是痛苦的。倘若他和他的父母事先知道他们注定永远不会再相见,那么เ这次离别会更加令他们伤心。

192๐0年9月,邓ฑ和他的叔叔以及其他近百名同学,乘轮船从重庆启程,踏上了旅法的第段旅๓程,同时也就开始步入了他的革命生涯。

注释:

1邓小平传略第2๐页ษ,中央文献出版社19๗88年版。

2作者本人。

3邓小平传略๓第3页。

4贝利中ณ国的勤工ื俭学运动在法国,第449๗页。

5同七书,第452页。

6同上书,第453页。

7弗朗兹:邓小平第28页。

第二章油印博士

1920่-1926年

19๗20年9月11日,邓ฑ小平邓绍圣以及其他近二百名勤工ื俭学学生,其中ณ约有半数来自四川,从上海乘๖坐“鸯特莱蓬”号邮船驶赴法国。他们都是四等舱旅客,没有自己้的客舱,也不能到餐厅去用餐。他们不得不睡在甲板上或者通风条件很差的货舱里,而且只能自己找地方แ准备三餐和用餐。从几位勤工俭学学生的回忆录中可以看出,这次航行令大家吃尽了苦头,有许多人晕船,有少数人则ท非常想家,以致于在远未到达马赛以前๩,便开始询问返家的可能ม性。

邓和他的伙伴们于10月1้9日抵达马赛,随即前往巴黎。华法教育会的官员把这些来自重庆预备学校的学生,每二十个人左右划ฐ分为个小组,并把各个组分送到许多省的中学就读。邓和他的叔叔所在的组被送到เ诺曼底的巴耶中学。

在巴耶中ณ学的个特殊的班里,这些年轻的中国人又重新开始中ณ断了的法语学习。按照原定计划,他们必须ี继续学习法语,等到掌握了充分的法语知识,再学习正常的中学课程。在这个阶段,他们中些人可能转到别的学校,另外些人则到工厂做工ื,为的是获得基本的工业技能,同时也为了挣到足够的钱,以充作日后进步接受教育的费用。这后种学生都是比较贫穷的勤工俭学学生,他们到达法国后可以把钱๥存在华法教育会,而家里也没有钱๥接济他们。

但这还算不了什么事。1921้年1月,教育会发出通告,说该会的费用已经用完了,只有那ว些能自己支付费用的学主才能继续留在学校就读。造成危机的根本原因在于教育会管理不善。教育会容许来法国的勤工俭学的学生众多,而它却未能开辟新的财源来满足日益增加的开销。这个危机其实是可以避免的。倘若李石曾这时候他已回到中国和这个活动的其他负责人能ม够积极地去募捐,事情就不至于弄得很狼狈,然而他们没有这祥做。在整个1้920年里,他们对这项活动逐渐失去了兴趣。这或许部ຖ分是因为这件事管理起来太麻烦了,但主要还是因为他们自认为,加强中法文化联系,给中国带来有用的知识的更好的办法是按法国模式在两国设立高等教育机构。这个设想特殊的吸引力在于有个新า的前景,这是勤工俭学活动所不能提供的,就是从法国政府得到资金,这笔资金是从19๗01年的庚子赔款调拨的。

这些远离家乡的勤工俭学学生尚不了解这场风波是怎样刮ุ起来的。所以当北京大学校长蔡元培以华法教育会会长的身份在巴黎宣布,该会有更重要的事情需要去做,再也无法照顾他们,他们必须ี自谋生路的时候,这些留法的学生感到了极大的震动。

对邓小平来说,这样做的结果是他所在的那个巴耶班被撤销了。此时他还能收到家里寄来的钱,因此按理说,他可以请求教育会为ฦ他另找所学校。但他或许是自己的选择,或许是被劝说,他没有这样做,而是同意到克鲁๥梭的施奈德工ื厂工作。克鲁梭位于巴๒黎和里昂之间。在施奈德工厂,已经有几十名勤工俭学学生和约千名普通的中国工人在工作了。

邓小平在巴๒耶中学所度过的这段时间,是他在法国整整五年里唯的段比较舒适安宁的时期。在其余的时间里,他都是住在工厂宿舍或者收费低廉的旅馆里,做的工作往往是临时的,而且都是没有技术的。他第次干的活是最差的。据他的官方传记的说法,他在施奈德工作时是做“杂工”1。而这个公司的记录表明,他实际上是在该厂的轧钢๐车间当名轧钢工ื。在那里,他和其他学徒工及不需熟练技能的工人起劳作。他们的工作是通过传送带,把沉重而炽热的钢板运到车间的另处。他的雇佣登记卡片上注明,他的日຅工资是66法郎๰比学徒工应该所得的还低,而他个星期要工作五十个小时,甚至更长。在这种状况下,再加上他当时只有十六岁,所以仅仅干了三个ฐ星期,便使他感到无法再承受了,他决定宁可在巴๒黎冒失业的危险也不再继续干下去了。

后来,邓小平到家生产橡胶轮胎和橡胶ด雨鞋的工厂工作。他做的活计是把鞋子的各个部分粘合起来,他还做过机车的司炉工,到餐馆里做过厨房帮手。在离开法国之前,他是在位于巴๒黎郊区比扬古尔的雷诺汽车厂做工。在法国,邓小平从事过许多临时性工作。有两ä个星期,他和他的同学在巴๒黎城中找到种扎花的工作。他们用薄纱和绸子作花,做成的花要贴上“战争遗馈和孤儿所作”的标签。他到法国后在学习工ื业技能方面所取得的进步很小他的官方传记说他在雷诺工厂是个钳工ื。而这家公司的档案证明,他是个没有技术的工人。仅仅在橡胶工厂期间,他挣够了继续上学所需要的钱๥。不过这也只够支付中学三个月的费用1922-1923๑年冬季,他在塞纳——夏蒂戎中学呆了三个月。

邓小平就是在这种贫困不安定的环境下投身政治活动的。他的官方แ传记对这个过程作了这样的记述:法国的经济十分萧条,就业格外困难。中国人即使是到เ那些较好的大工广去的,工资也只有普通法国工人的半。邓ฑ小平家中ณ己无力寄钱给池,他只能ม艰难度日。冷酷的现实,使邓小平原来出国留学时的理想化为泡影。但是,种新的革命思想强烈地吸引了这个ฐ年轻人。当时的法国,在俄国十月社会主ว义革命的影响下,工人运动蓬勃发展,马克思主ว义和其他各种社会主义思潮广为流行,批先进的中国留学生先后接受了马克思主义แ而走上革命的道路。在较年长的赵世炎;周恩来等人影响下,邓ฑ小平积极学习๤马克思主义,进行各种政治宣传活动2。

这个传记写得非常笼统。尤其是,他没有说明邓转变为马克思主义แ者的时间。关于这个问题,唯口的证折是提到เ了赵世炎和周恩来。1921年4๒月,邓在施奈德工厂做工ื时赵也在那儿工作,并且邓在巴黎的时间也๣与赵致,都是1921年1้0月至19๗22年2月。周和邓ฑ1921年5月至1922年3๑月也同在巴黎。另外还有个证据是,邓在1922年的某个时候成为旅欧中国少年共产党的成员,而这个ฐ组织是规定要以马克思主义信仰作为吸收党员的条件的。由此可以清楚地看出,邓ฑ小平在留法初期就作出了要加入中国共产党的决定。

这个ฐ官方的传记尽管笼统,但它明确地指出,赵和周是邓的两位引导者,这是很重要的,在所有文章的描述中ณ,赵都是个非凡出众的年轻人——聪明,精力旺盛,非常引人注目。周恩来更杰出,他除了拥有赵世炎的优点外,此时已对意识形态和政治有套自己的看法,因而他可以理智地解释各种原则和政策,这也是他生独具杰出本色的根本原因。邓虽然个性比较拘谨,缺乏็耐心,但也养成了和周大致相同的个ฐ性。在革命生涯๹中,除了与周共处的这段经验之外,大概没有其它的原因可以解释池为ฦ什么会养成这祥的性格。六十年后,邓对意大利记者奥琳埃娜·法拉奇说,他把周视为兄长。这是中国人使用的种特殊的赞美词,表示言者愿以弟子自居以及对对方แ深厚的感情和崇高的敬意。

1923๑年6月,邓被选入旅欧共产主ว义青年团执行委员会,这使他有政治工ื作可做。从此他不再是个勤工俭学的学生,而是转为信仰马克思主义,并成为名职业革命家,做工也是为了支持革命工ื作。

在开始革命生涯后不久,邓就得到了个雅号:油印博士。这从许多勤工ื俭学学生的回忆录中ณ都能看到,但究竟是谁替他起的这个雅号,目前已无从考证了。他之所以得到这个ฐ称呼主要是因为他非常认真地在蜡板上刻写旅๓欧支部的半月刊赤光上的每篇文章,并且负责油印工作。他所刻๑写的这些文章,有很多被保存了下来,上面的字迹看就知道是邓小平的。同他的个性特点样,他的字体也保持着清晰有力的特点。

共青团支部的办公室就设在戈德弗鲁๥瓦街17号家廉价旅๓馆的周恩来的卧室内。它位于巴黎市南部ຖ的意大利广场附近。邓只能在这个面积仅有五平方米的空间里工作。房间里还摆放着周的床和别ี的家具,只能ม同时容纳三个人。所以团执委会有四五个人和其他盛大聚会只好在附近的饭馆举行。在这些饭馆里,周和其他人通常只点盘蔬菜和几片面包,有时只买຀面包和热水。邓在巴๒黎时,有阵子只吃牛奶和羊角面包。在这个过程中,他习惯了羊角面包的味道,所以当地1974年赴纽约出席联合国人会途经巴黎时,特意购买了整箱这种面包。

赤光于1924๒年2月创刊。有段时间邓是该刊两名编辑中的名。年底,他开始为ฦ赤光撰写文章,现存的有三篇。这三篇文章都是抨击中国青年党的。1้924年整整年里,青年党都在和共青团争夺勤工俭学学生和普通工人,争取他们站在自己边。显然,青年党深受意大利法西斯主义的影响,该党党纲宣称,只有建立独裁制度才能拯救中国。邓的文章对此予以全然驳斥,并对国家主义者进行了猛烈而又严厉的鞭答。青年党的成员都是国家主义者,这是众所周知的。但文章并没有从理论上加以论证,读者无຀法从中看出,文章的作者有朝日会同他人有力地辩论理论问题๤。

邓于19๗2๐4年下半年加入中国共产党旅欧支部。中ณ共旅欧支部是旅欧团组织的母体,领导团的所有工作,虽然中共旅欧支部在法国德国比利时等国都设有分支部,但其组织规模还是比较小的,只有几十名成员。不过,她管理得很出色。她的安全防卫工作做得腹好。法国警察直没有发现过她的任何机密文件。19๗25年警方进行了全力搜查,但依然无຀所获。她同上海党中ณ央莫斯ั科第三国际总部之间的通讯联系虽然很慢,但相当可靠。并且她有足够的经济来源支撑其制作和散发大量宣传品。到1993๑年,邓加入中国共产党已经六十九๡年了,这几乎ๆ可以断定,他是目前全世界党龄最长的共产党员。

1925๓年初,邓小平从巴黎去了里昂。党派池到那ว里去担任当地的中共旅欧支部ຖ负责人。他被指定为“里昂地区中共旅欧支部ຖ特派员”,“领导里昂地区的党团工作和华工运动”。4在二十岁这个年纪,他便被赋予独立的政治领ๆ导权。他在领导劳工运动的工作中ณ可能曾回过克鲁梭。因为ฦ那里仍有几百名中国工ื人,与巴黎相比,那里距里昂更近些。另外,他还可能到圣艾提尼附近的圣夏门巡视过,那里也有不少中国工ื人。他自己้则在里昂的家工厂做工ื。

邓在里昂呆的时间很短。7月底,他回到เ巴黎。比扬古尔警察局花名册上登记的时间是7๕月30日。关于回巴黎的原因,尽管在任何法国或中国的文献中ณ都没有明确的解释,但可以肯定地说。这是由于几个星期以前,约百五十名左翼激进分子离开了法国,其中人约五十人是被法国当局驱逐出境的。党和团需要他的领导。

这么多人集体离开法国,主要是左翼勤工俭学学生对五卅事件的激烈反应造成的:上海英国租界的警察同学生及大批示威者发生冲突,至少有十二名示威แ者被打死。示威的起因是群众支持日资纺织厂里的中国罢工者,抗议日本警卫的暴行,要求释放被捕的六名学生。

在巴黎,在共产党的领导下,共产党人和国民党员当时国共两党已๐经实现合作迅速组成了个行动委员会,他们不顾警察的禁令,于6月14日召集了次大规模的示ิ威活动,吸引了数以千计的法国人和中国人参加。委员会从如此普遍的支持中受到เ鼓舞,决定下步向中ณ国公使馆发动攻击。这个行动于6月21้日进行,这天是星期天。群年轻的中国人冲进公使馆,在公使的房间里找到了公使。迫令其在份文件上签字。文件的内容是,支持中国人民反抗帝国主义的侵略๓,并向法国政府提出抗议。法国警方事先不知道学生们的行动,事后才匆匆赶到เ,马上驱散了他们,但当初ม并未捕人。这引起了法国些新闻舆论的不满,他们对警察的作法进行了抨击。警察因此被迫采取行动,突击搜查了示威者的住处。逮捕了近六十名示ิ威者,拘留了其中四人进行申讯,又根据命令立即将其余的人驱逐出境。他们还决定,以后要严å密注视所有留在法国的那些激进学生的行动,同时设法打入其组织。

这意味着邓回到巴黎,即处在警方的监视之下。从19๗25年下半年法国警方监视他的报告来看,邓小平重返巴黎有两ä项ำ主要任务:重建在夏季遭到เ很大破坏的党的总支部的领ๆ导体系,设法维系党团继续进行活动。他还出席了在贝勒维拉市工业区举行的几个ฐ会议,有时还在会上演讲。同时他自己้还在比扬古尔市的雷诺厂做工ื,这看起来有双重目的,是为了挣钱,二是为了同这里的几百名中国工人保持联系。在该工

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