分工时，丁主ว任安排，吉祥、邬庆云与项ำ明春一组，小项牵头，小吉主要写对上的“快报”，小邬主要收集整理编发向下的《丰阳工作信息》。由小项ำ审定小吉和小邬起草的文稿后，再交给丁主ว任签发。三个人的位次关系就这样明确了，看得出来，邬庆云非常高兴，她对项ำ明春说：“明春哥，你们干大事儿，扫地、打水的活儿我包了。”一句“明春哥”，喊得项ำ明春心头热乎乎的。以后，办公室凡是比项明春小的同志，私下里都叫项明春为“明春哥”，就是从邬庆云这里开的头。
另一个是与查和项差不多同时安排进来的打字员，叫刘雨润。她是一个二十岁刚出头的女孩子，袅袅婷婷，面如桃花，肤若凝脂，一颦一笑，透出青春亮丽的气息。这个小妞高中毕业两年了，没有考上大学，在县城的家里待业。她父亲从亲戚那里，找到了一个与史主任有深交的关系，托那ว个关系给史主任说说，看能不能在县委办给她找个活儿干干，哪怕是看分机当接线员，或者当打字员都可以。史主任说，进办公室的人员，必须ี具备高素质，你把她带来看一看吧。那人就领ๆ着小刘，怯生生的见了史主任。谁知，漂亮本身就是高素า质，史主任一见，二话没说，就安排她进了打字室。这女孩刚ธ进来时，满口说的是普通话，大家都以为是从外地来的，心里诧异，史主任从哪里寻来个仙女，让大家不仅一饱眼福，而且给耳朵里充实进甜丝丝、脆生生的“播音腔儿”？没有几天，这小刘的丰阳土话就藏头露尾地说出来了。大家有点后悔，真是自作多情，把“丑小鸭”当成了“白天鹅”。只有史主任的司机小张，是一只见了花朵就要飞上去的蜜蜂，只要没有事儿，就往打字室里钻，粘粘糊糊地想粘上这个女孩子。
在外边人看来，写大材料é的，才是大笔杆子，排在文秘人员首位，相对地荣耀一些。其实，这大材料é，往往是指年初工作报告，各种大型会议上领导的讲话以及以县委、县政府名义下发的正式文件。圈内人都知道，县委办公室的笔杆子，主要是写领导讲话，真正的文件起草任务并不多。除了关系全局工作的重大课题，一般都是各战线上根据上级精神和本战线上的工作实际，由á自己单位的笔杆子起草以后，提交县委、县政府领导讨论通过，再由á两个办公室从技术上把把关，以县委、县政府名义แ，编上文号下发就是了。
人家查志强就不同，由于学的是文科专业，科班出身，那才是真正的材料é写手。查志强深得文章奥妙，在一篇文章未动笔前，就先把提纲列好：先是引言，接着是总结成绩和经验、存在问题和不足、下步工作的指导思想、方法步骤和具体措施、加强领导和组织保障，最后来一段响亮的号召等等，已๐经筹划停当。然后，遣词、造句、布局、谋篇，无一不在套路之中。
散会后，孙成志喜不自胜，张立主任搂着项明春的脖子上楼，连说：“小项，真有你的，一炮打响！不错，不错，下次搞调研还带你一同去！”项明春倒没有如此陶醉，心说，恐怕这次汇报至少暗暗地得罪了两ä个笔杆子，有得有失，算是个平局。
史主ว任主持了三套调研小组的碰头会，另两个ฐ小组率先发言，写就的文章，无不体现出下乡调研的重大收获，调子升高了八度，汇报材料成套成块，言辞浮华。听了以后，弄得项明春差一点不敢发言了。后来，在张立主任的催促下，硬着头皮，心里虚巴巴๒地把自己的稿子念了一遍。史主任本来一直呆着个脸儿，坐在那里，用手指不耐烦的不停地敲击桌子，到เ项明春汇报时，才有了听的兴趣。另两个小组的人员见状，脸上都很尴尬，摸不着史主任葫芦里卖的什么药。
告别春水镇的中午，马春德书记又开了一席，对调研组寄托很大希望，请调研组把他们的经验认真总结好，让县委、县政府领ๆ导了解，春水镇党委已经在深化农村第二步改革中有了很大作为。当他听说，项明春是这次调研活动的执笔人，劝酒更加热烈，连敬带罚，给他灌下去至少半斤多酒后，马春德说：“项ำ秘书，你是一个柳床儿。”项明春不解，他解释说，当地人在柳树育苗时，把迁插在地里的柳树枝条叫“柳床儿”，只要插上，就能成活。马书记以此比喻项明春放在哪里都能适应，奉承他能ม力强，有本事。项明春谦虚地说：“马书记，你老弟比不上‘柳床儿’，听人家说，地肥了，插个筷子也能出芽。这县委办是个好地方，就看我这根筷子能不能出芽了。”大家哈哈大笑，连说，两个ฐ人的比喻都很好！把“柳床儿”插在肥地上，就一定能够兴旺发达。