番关怀和意
给爱上的滋润
方正震惊了，这林胜美怎么เ就像块胶泥，粘在身上就甩不掉了呢？方แ正痛苦着，不知如何是好。林胜美说道：“方正，爱是自私的。我明确告诉你，为ฦ什么我用这招，是因为ฦ我真心爱你。相信我对你的爱是真的，更请你相信，你娶我你定会幸福。”方正无语了，林胜美接着说：“方正，我今天想上你二郎山的家，方妈。她老人家年岁大了，更需要我们照ั顾。放心，我不会刺๐激你母亲。现在我可以说是你的好朋友，等时机成熟再告诉她老人家吧。对了，她老人家身子不好，你看我们这不是钓ี了好多鱼吗，我把它们装ณ进鱼网袋子里放在水里，你看，全还活着。今天中午上你家去吃鱼，怎么样呀？”方แ正感觉这林医生真有手腕，做出事让自己无话可说。
几十里的山路骑得好快，不久二郎山矗立在眼前。林胜美说：“方正，你们二郎山好壮美呀！”方正说：“是呀，二郎山养育了我。二郎山人淳朴，有天，我真想回到เ二郎山做事业。”林胜美说：“二郎山美，可也会封闭人。你要回二郎山，目前不行，太闭塞，你施展不了你的才华。”方แ正说：“也许青松长在岩石缝隙里更见它的生命力。我的梦想就是回二郎山，让二郎山大变样。”林胜美说：“有志气，二郎山太穷，你人是力不从心的。”方正说：“愚公能移山，但愿我是二郎山的愚公。”林胜美说：“要是那样的话，我到เ时也跟你来，再给你生个ฐ小愚公和你起移山吧。”方正乐了，说：“那要谢谢你了，不过我不是移山。我想让二郎山变成金山。提高二郎山的素质，重要发展教育。山里人有文化了，头脑活了，眼界开阔了，就能赚更多的钱，就会走上致富路。”林胜美说：“有远见，但愿你能成功。”林胜美骑车驶上了山路，感觉是心旷神怡呀。放眼望去，青翠的二郎山直插云霄，山脚下还有大片的梨园，松树林，车子仿佛就是在林海中穿行。路上闻的是松枝的清香，扑面而来的是凉爽的山风，心里好惬意。
夜风大了些，有些凉爽了，天上的星星似乎更多更亮。校园里那行行松柏在黑夜里也依稀辨得出。方正拿了毛巾脸盆肥皂走在前，李丽ษ真的像只乖๔猫样跟在后面。黑楼镇中学校园有两ä个大大的池塘，这还是在文化大革命时期挖的，那时为ฦ了培养学生革命斗志和劳动美德，让学生劳动课轮流挖。这两ä个池塘挖好后用处确实大，清清的两口池塘水，平时学校里住宿的学生和老师在池塘里洗衣服洗菜，那ว水清澈透明。水塘里还有游鱼，是学校几个老师买了些鱼苗放进去，每到เ过年时能捞上好多鱼。池塘里还放植了好多莲藕，每到夏日来临，满满的塘中青荷，还有那粉红的荷花，煞是好看。那ว两个池塘边还遍植垂柳，这是学校最美的胜景。早晨傍晚都有好多学生在柳下读书，柳枝间还有多种鸟儿欢唱。方แ正休息时也多在这池塘边散步，他有时找学生谈心也都在这柳里。今晚是黑黑的夜，往日风景已看不到了，方正心里有些遗憾，但走进池塘边也别ี有趣。李丽在这黑黑的夜里有些黑怕，她赶紧上前紧紧挽住方แ正的胳膊，依偎在方正的身边。抬眼看去，池塘边的行行垂柳也依稀能看得出柔美的身影，只是黑乎乎ๆ的；水塘里的荷也是幅素描画，浓密荷叶几乎遮住塘面；那水里的莲间青蛙在欢唱，还有岸边的虫儿和鸣。
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林胜美走后，方แ正心里也好快乐่，他在想，自己้的命运真好，人生路遇到善良的女孩子，她们待自己้是那ว么真诚和善良，为什么เ呢？他的脑แ海中浮ด想联翩，单姐水秀李丽，这又走入了个ฐ林医生，自己真地是那么幸运吗？那ว林医生回来后，也是好激动，她觉得方แ正如果真成了自己的白马王子，那也真是自己的幸运，好帅气的个男ç人，知识丰富。从女人的本能感觉出，那方正也好善良，纯真。从前些时间的传闻，这方正对学生好，工作出色，将来也会大有出息。
天真地来了，经历了冬的磨练，切显得是那ว么有活力。喜鹊飞来校园，站在吐着鹅黄细叶的柳枝上欢快地鸣叫，校园里的松柏显得更清翠了。天过得好快，不久，校园里的月季花也开得火红，那双飞的燕子在棵棵绿得醉人的杨柳中穿梭。年之计在于，人们忙忙碌碌的，不知不觉中要到清明节【更多精彩请访问】了。
方正找到了校长，说了自己想带学生去二郎山游的想法。郑校长是个ฐ开明人，欣然同意。郑校长觉得二郎山比较偏辟，车辆不多，不会有什么交通隐患。去爬爬山，也能磨炼学生的意志。郑校长说：“方正，去是好事，定要注意安全呀，不能出事，最好再找个老师照应。去呢，要订好计划，让活动有意义。”方正说：“对，郑校长考虑周到เ，谢谢了。”回到เ班里后，方正把校长的话传达给了大家，要大家做好出发的准备。方正在班里编好了活动小组，让每个组打算在游时做什么活动。特别制ๆ定了游活动纪律，切行动听挥，不能擅自活动，以防意外。安排好班里后，下午没有课，方แ正又赶紧回到了二郎山，把游二郎山的事告诉了李丽。李丽乐了，自己能与方正及他的学生起游山，那定是别有趣。李丽说：“行，方正，到时我当你的摄影师和后勤部长，定称职。”方正说：“好。那ว就先谢谢你这位部长了。”回到学校后，方正制ๆ定了游计划ฐ，主要活动是在二郎山下祭扫烈士墓，爬山比赛，登山吟诗会，采集生物标本，相聚梨园歌咏会。
方正心里好委屈，想发火，可想想，退步海阔天空吧，刁三磊奚落了方正顿大感快意地走了。方正想：“自己刚工ื作，也可能是自己确实没有教好，自己好好多钻研教材，在教学上多花费心血吧。”从此方แ正更用功了，在备课时他反复研究教材，哪些重点要怎么设计问题，哪些难点该怎么化难为易。班里的学生水平不致，他还设计了分层次教学，对不同的学生采取了分层教学模式，让每个学生课课有所收获。方正更注重调动学生的学习趣，他觉得兴趣是最好的老师，不能让学生厌学。为ฦ些，他设计的课堂教学力求生动形象，他要让学生在快乐中ณ学习。对于基础差的学生，方正还成立学习帮助小组帮他们学习，采用捆绑式，组多个ฐ学生帮个基础差的学生，平时考评按组算成绩，这样大大调动了学生互帮互学的积极。学生们尊敬方正，方正布置的学习任务都能及时有效完成。方正和学生交流更多了，及时了解学生的学习困难，及时解决。方แ正还积极联系班里的课任老师，起研究班级管理方แ法，解决存在的问题。合理安排好各科目学习时间，让各门功课齐发展，不能让学生任何门跟不上，课任老师也非常喜欢方正，他们都鼓励方正：“好好干，次考试考不好不算什么，你们班成绩不久ื就会上去的。”这些话说得方正心里热乎乎的。
刁三磊真有些得意忘形，他耍了小把戏考得比方正好，昏了头，几天后他真认为自己的学生成绩就比方正的学生好，因此更不能管制ๆ好自己，平时和那些哥们是中午喝酒晚上赌钱，教学上马马虎虎。有时晚上赌钱玩累็了，白天也就没精神，布置作业就让学生自学了。更让学生气愤的是，上课不到十几分钟，就到教室后面把学生赶走个过去，自己坐在那里大口大口地抽烟，弄得女学生是纷纷躲避。学生们说：“刁老师，你烟瘾这么大呀，我们受不住。你下课再抽吧。”刁三磊乐了，说：“你们是毛丫头，懂啥？什么叫伟人？看过电å影吧，知道伟大领ๆ袖毛主席吗？你看毛主ว席在关键的场合，特别大战来临之ใ前都抽烟，并且是连夜抽。知道为什么吗？烟能刺激人的神经，激发人的创造。知道我为ฦ什么把你们班教好吗？就是我有创น造，这就是伟人。男子汉不抽烟还叫男子汉吗？你们今后长大了要学学抽烟，不然成不了大器的哟！”学生们被说得笑了，这刁老师也真成了自己的伟人了。有几个ฐ男ç孩儿把家里的烟也偷来了，下课也在班里学着刁三磊的样子在抽，说：“知道什么叫伟人吗？没事学学，伟大领袖毛主席和我们伟大的老师刁三磊就是这样抽的。”引得班里学生是哄堂大笑。